Οι σχολικές επιδόσεις των παιδιών προβληματίζουν κάθε γονιό. Πριν όμως επιρρίψετε ευθύνες στην “αδιαφορία” ή την “αμέλεια” του παιδιού σας, σκεφτείτε μήπως φταίει ο …αέρας.

Μια πρόσφατη μελέτη που έγινε από το Πανεπιστήμιο του Τέξας έδειξε ότι οι μαθητές της Δ’ και της Ε’ Δημοτικού που ζουν και κινούνται σε περιοχές με υψηλά ποσοστά ατμοσφαιρικής ρύπανσης είναι πιο πιθανό να έχουν χαμηλή απόδοση στο σχολείο από τα παιδιά που ζουν σε περιοχές με καθαρή ατμόσφαιρα.

Τα στοιχεία αυτά προέκυψαν μετά από συλλογή δεδομένων από 1895 παιδιά. Συγκεκριμένα φάνηκε πώς τα παιδιά που ζούσαν σε περιοχές με αυξημένους ρύπους και καυσαέρια οχημάτων (π.χ. κοντά σε αυτοκινητόδρομους, λεωφόρους κ.λπ.) τα πήγαιναν χειρότερα στο σχολείο ακόμα και αν δε συνέτρεχαν άλλοι λόγοι (μαθησιακές δυσκολίες, ζωηρός χαρακτήρας κ.λπ.)
“Υπάρχουν δύο τρόποι για να εξηγήσουμε το φαινόμενο” δήλωσε η συνεπικεφαλής της μελέτης Sara E. Grineski, Ph.D.. “Πρώτον, η συσχέτιση αυτή μπορεί να υπάρχει επειδή η ατμοσφαιρική ρύπανση ευθύνεται για κάποιες ασθένειες όπως το άσθμα ή λοιμώξεις του αναπνευστικού που μπορεί να εμποδίζουν την απρόσκοπτη παρουσία των παιδιών στο σχολείο και την καλή τους απόδοση. Ο άλλος λόγος όμως μπορεί να είναι ότι η χρόνια έκθεση σε τόσο τοξικό περιβάλλον μπορεί να επηρεάζει τη νευρολογική και εγκεφαλική ανάπτυξη των παιδιών.”

Πηγή: University of Texas at El Paso
https://www.sciencedaily.com/releases/2015/08/150827215621.htm

Το άρθρο επιμελήθηκε η Αλεξάνδρα Καππάτου